Il progetto OPEN.TOOLS prevede la progettazione, la realizzazione e la gestione di strumenti esperienziali interattivi per la divulgazione delle conoscenze tecnico-scientifiche. L’approccio suggerito sarà quello tipico di AmbienteParco: non formale e manuale, interattivo. Gli OPEN.tools saranno proposti per essere gestiti direttamente dalle scuole per un uso autonomo per l’avvicinamento, l’apprendimento e l’approfondimento delle scienze matematiche, fisiche e geografiche, nel rispetto dei tempi di ognuno.

Gli OPEN.TOOLS verranno testati dalle classi dell’IC CENTRO1 per l’AS 2017-2018 nell’ottica della coprogettazione e saranno disponibili per le scuole primarie e secondarie di primo grado a partire dall’AS 2018-2019.

LUGLIO 2017- GIUGNO 2018

Progetto finanziato da Fondazione della Comunità Bresciana

Dopo l’attività di presentazione fatta a scuola dai nostri animatori scientifici, della durata di circa 90 minuti, i kit verranno lasciati a disposizione delle classi per le due settimane seguenti.

Costi:
€100 un kit per 25 alunni per le scuole nel comune di Brescia
€150 un kit per 25 alunni per le scuole entro 30 chilometri da Brescia
Per distanze superiori da quotare di volta in volta

I Kit disponibili sono:

TOPOLOGIA - ORIENTAMENTO (1 - 2- 3 primaria)

Attraverso la proposta di giochi e attività il kit offre la possibilità ai ragazzi di impostare e risolvere labirinti e percorsi arrivando all’utilizzo delle coordinate.

Obiettivi:
sapersi muovere ed orientare nello spazio e su una griglia, saper anticipare azioni ed eventi, saper interpretare correttamente una serie di comandi legati agli spostamenti, saper dare dei comandi per far spostare un oggetto da un punto di partenza ad uno di arrivo predefiniti

Il kit potrà essere utilizzato in più discipline:

• Geografia (concetti topologici e orientamento spaziale)
• Matematica (il piano cartesiano e le coordinate- problem solving)

ARIA – ACQUA  (1 - 2- 3- 4- 5 primaria)

Kit per studiare le caratteristiche dei fluidi, in particolare acqua e aria. Con materiale semplice si potranno sperimentare ciclo dell’acqua (e passaggi di stato) capillarità, proprietà dei gas…

GEOMETRICA.MENTE (1 - 2- 3- 4- 5 primaria)

Kit per approfondire la conoscenza delle figure piane (da ritrovarsi in ciò che ci circonda, in opere d’arte etc..) e per giocare con le trasformazioni. Verranno forniti anche geopiani e specchi per attività relative alla simmetria.

LUDICA.MENTE (3- 4- 5 primaria)

Conosciamo insieme la storia, il luogo d’origine e la filosofia che caratterizzano i giochi contenuti nel kit provenienti dai 5 continenti con diverse filosofie di base (giochi di cattura, di fuga, di percorso…)

Il kit potrà essere utilizzato in più discipline:

• matematica (logica, calcoli rapidi, grafi…)
• storia (le diverse società e culture)
• geografia

Saranno utilizzabili anche per attività di conoscenza fra alunni e di integrazione (valorizzando le origini dei ragazzi)

ELETTRICA.MENTE (4 - 5 primaria, 1 -2 -3 secondaria primo grado)

Utilizzando semplici moduli gli studenti potranno sperimentare:
i componenti di un circuito, la chiusura di un circuito, circuiti in serie e in parallelo, accenno alle energie rinnovabili, basi di elettrostatica e magnetismo

Il kit potrebbe anche essere base per approfondire le tematiche relative all’impianto elettrico domestico oltre che per introdurre il sistema nervoso (per la scuola secondaria di primo grado)

Per la scuola primaria sarà occasione per approcciarsi operativamente ad una tematica complessa quale l’energia elettrica e l’energia in genere con proposta di attività creative che richiedono l’applicazione di quanto illustrato.

DIGESTI.AMO (1 - 2 -3 secondaria di primo grado)

Il kit permette di svolgere alcuni esperimenti volti ad evidenziare concretamente alcune sostanze nutritive presenti in vari tipi di cibo e i processi e le reazioni chimiche necessari per la loro assimilazione.

EUREKA! GALLEGGIA (1 - 2 - 3 secondaria di primo grado)

Kit per approfondire le proprietà della materia (volume, peso, peso specifico, densità…) e per verificare il principio di Archimede.